/ 21.06.2013
Wolfgang Sander
Über politische Bildung. Politik-Lernen nach dem "politischen Jahrhundert"
Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag 2009 (Wiener Beiträge zur Politischen Bildung 1); 57 S.; 14,80 €; ISBN 978-3-89974565-8Die Entwicklung der politischen Bildung im zwanzigsten Jahrhundert und ihre weitere Perspektive ist das Thema der Wiener Antrittsvorlesung Wolfgang Sanders, die hier abgedruckt ist. Dabei besinnt er sich auf die durch Adolf Exner vor über hundert Jahren an der Universität Wien begründete Tradition dieses Feldes, dessen Rolle im wissenschaftlichen Diskurs er zu Beginn seiner Vorlesung erläutert. Darauf aufbauend beschreibt Sander, inwieweit sich Exners Prophezeigung vom „politischen Jahrhundert“ als zutreffend bezeichnen lässt. Es folgt eine Bestandsaufnahme des derzeitigen wissenschaftlichen Selbstverständnisses der Didaktik der politischen Bildung. In seinem abschließenden Ausblick betont Sander insbesondere den Faktor der Globalisierung als wesentlichen Einfluss auf die politische Bildung. Vor allem die damit steigende Komplexität politischer Entscheidungsprozesse wird laut Sander eine Anpassung erforderlich machen und der politischen Bildung auch in Zukunft eine relevante gesellschaftliche Rolle sichern.
Arne Arps (AA)
M. A., Doktorand der Politikwissenschaft, Universität Vechta.
Rubrizierung: 2.23
Empfohlene Zitierweise: Arne Arps, Rezension zu: Wolfgang Sander: Über politische Bildung. Schwalbach/Ts.: 2009, in: Portal für Politikwissenschaft, https://www.pw-portal.de/rezension/31845-ueber-politische-bildung_37972, veröffentlicht am 23.02.2010.
Buch-Nr.: 37972
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M. A., Doktorand der Politikwissenschaft, Universität Vechta.
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