Der „Arbeitskreis Interkulturelle Bildung und Entwicklungspädagogik" und das Institut für Soziologie an der Universität Hannover veranstalteten im WS 1999/2000 eine Ringvorlesung, die mit diesem Reader dokumentiert wird. Ausgehend davon, dass soziale Probleme gesellschaftlich konstruiert sind, will der Band den Prozess der Herstellung, Interpretation, Verfestigung und Legitimation solcher Konstrukte deutlich machen. Aus dem Inhalt: I. Theoretische Zugänge zum Thema: Elçin Kür?at-Ahlers: Stigmatisierung, Diskriminierung und ethnische Schichtung (47-98); Hartmut M. Griese: Die Ethnisierung von (sozialen) Konflikten (99-103); Hans-Peter Waldhoff: Exkurs über Fremdheitstheorien (183-202). II. Erfahrungen und Perspektiven der Institutionen(vertreter): Hans-Joachim Heuer: Was ist eigentlich das Problem am „Ausländerproblem"? Anmerkungen zur polizeilichen Praxis (203-216); Annegret Grewe: Hat die kommunale Verwaltung ein „Ausländerproblem"? (217-231); Rolf Wernstedt: Rechtsextremismus - historisch-gesellschaftliche Vorstellungen zu einem Dauerproblem (233-248). III. Empirische Zugänge zum Thema: Rainer Schulte: Was ist eigentlich das Problem am „Ausländerproblem"? Im Lichte einiger neuer Jugendstudien (249-291); Peter Wetzels / Christian Pfeiffer: Das Problem der „Ausländerkriminalität": Junge Türken als Täter und Opfer von Gewalt (293-313).