Von 1994 bis 1999 wurde in der Schweiz unter dem Titel "Wirksamkeit unserer Bildungssysteme" ein nationales Forschungsprogramm (NFP 33) durchgeführt. Im ersten Teil des Bandes werden die Ergebnisse dieses Forschungsprogramms im Zusammenhang dargestellt und unter Einzelaspekten ausgewertet. Der zweite Teil besteht aus einer Dokumentation der insgesamt 39 im Rahmen des Programms durchgeführten Forschungsprojekte. Dargestellt werden jeweils die zentralen Untersuchungsfragen, die angewandten Methoden sowie ein Abriß der Hauptergebnisse. Da für jedes Projekt zur Beschreibung jeweils nur wenige Seiten eingeräumt werden, ist hier vor allem die Möglichkeit eines vollständigen Überblicks interessant. Verzeichnet sind darüber hinaus die aus den einzelnen Projekten hervorgegangenen Einzelveröffentlichungen. Das Buch ist auch in französischer und italienischer Sprache erhältlich. Aus dem Inhalt: Walo Hutmacher: Über Wirklichkeit, Wirkungen und Wirksamkeit (7-14); This Wachter: Ergebnisse: Die Schweiz in der Welt; Die Welt in der Schweiz; Sprachprobleme - Problemsprachen; Unterschiede und Ungleichheiten; Schule machen; Geld und Geist; Bildung steuern, Bildung erneuern (15-89); Uri Peter Tier: Zur Wirksamkeit von Bildung (95-100); Anne-Claude Berthoud: Das dritte Gesicht der Wirksamkeit (101-104).